??從嬰兒到幼兒,孩子經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百天的過(guò)渡,在這個(gè)過(guò)渡期他們也學(xué)到了各種技能,比如由翻身、爬行、走路等等。而在孩子學(xué)習(xí)走的過(guò)程中,必定會(huì)遇到挫折,家長(zhǎng)需提前為孩子做好相關(guān)保護(hù)措施,以避免孩子意外受傷。
??1.打好基礎(chǔ)再練習(xí)走
??很多家長(zhǎng)過(guò)于關(guān)注孩子什么時(shí)候才能走路,而忽略掉孩子之前的爬行訓(xùn)練。爬行有助于孩子腿部肌肉力量的訓(xùn)練,而腿部肌肉力量對(duì)孩子學(xué)習(xí)走非常關(guān)鍵。在腿部力量不足的情況之下,孩子強(qiáng)行練習(xí)走可導(dǎo)致孩子骨骼承受不住身體重量而出現(xiàn)摔倒和傾斜, 因此而發(fā)生意外傷害,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。因此,家長(zhǎng)們?cè)谄诖⒆釉缛者~步的同時(shí),需加強(qiáng)對(duì)孩子的爬行訓(xùn)練,打好基礎(chǔ) 。
??2.學(xué)走一步一步地來(lái)
??孩子在學(xué)習(xí)走的過(guò)程中,并不是一步邁出就成功了,而是需要從站立,到扶物前行,再天搖晃前行,最后到穩(wěn)步前行。父母?jìng)兦屑刹荒苄募保庇谇蟪赏菀讓?dǎo)致孩子意外摔傷。先鼓勵(lì)寶貝扶物站立起身,再讓孩子扶物慢慢前行,或是大人牽起孩子的小手慢慢學(xué)走,等到孩子邁步較為沉穩(wěn)之間再試著放開(kāi)孩子的手,在孩子的面對(duì)伸開(kāi)雙手保護(hù)孩子,距離不能過(guò)遠(yuǎn),以防孩子腳步 不穩(wěn)而摔倒,通過(guò)不斷重復(fù)練習(xí),一段時(shí)間之后孩子就學(xué)會(huì)了走。
??3.清除場(chǎng)地上的障礙
??在孩子練習(xí)走的場(chǎng)地上,家長(zhǎng)務(wù)必要提前進(jìn)行整理和清除,尤其是石頭之類可能導(dǎo)致孩子受傷的障礙物,一定要清理干凈。孩子 在學(xué)習(xí)走路的過(guò)程當(dāng)中,他們因?yàn)橥炔苛α康葐?wèn)題會(huì)出現(xiàn)搖晃,也就很容易踢到障礙或是磕到障礙而發(fā)生摔倒,往往有孩子在練 習(xí)走的過(guò)程當(dāng)中摔得鼻青臉腫,有些則膝蓋滿是疤痕。這和家長(zhǎng)們安全措施有沒(méi)有做好有著很大關(guān)系,孩子學(xué)走安全是關(guān)鍵,家 長(zhǎng)切不可忽略。
??4.不強(qiáng)制孩子早學(xué)走
??學(xué)會(huì)走是每個(gè)孩子生命當(dāng)中必經(jīng)的成長(zhǎng)過(guò)程,并不像有些父母所想的一樣,越早學(xué)會(huì)走,越對(duì)孩子健康有幫助。相反的,過(guò)早強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)走,不利于孩子的骨骼和肌肉發(fā)育,對(duì)孩子的健康不利。當(dāng)孩子過(guò)于年幼時(shí),家長(zhǎng)們不要強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)走,而是順其自然,到了應(yīng)該學(xué)走的年齡,他們自然會(huì)自己邁步,此時(shí)再幫助孩子,事半功倍,也不會(huì)對(duì)孩子的健康造成傷害。